歐米奇，英文名OMICK，取自“Only modification is chef’s key”
以“大師之道，精益求精”的西點精神作為自身信仰
立志于創(chuàng)辦我國專業(yè)的西點培訓學校
并以此影響中國未來的西點教師
西點，起源于古歐洲和古埃及，清朝時由傳教士傳入中國，改革開放后，西點在中國發(fā)展迅速。
1988年，歐米奇團隊將目光投向歐洲西點教育，他們希望將純正的西點藝術(shù)引入中國，并培養(yǎng)一批真正具有水平的中國西點老師。
為此，他們遠赴歐洲，探尋西點精神。歷經(jīng)多年的拜訪與交流，閃耀于西點教師身上的西點精神終于被發(fā)現(xiàn)：
“用高標準的要求，讓學生看到西點的精妙！”
“這不僅僅講究技術(shù)，更是一種追求完美的態(tài)度！”
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西點教育需要系統(tǒng)、純正和專業(yè)。歐米奇以教師的親自教授和博古斯認可的教學標準，讓學生領(lǐng)略西點的藝術(shù)與工藝，不僅讓學生學習西點技術(shù)的同時，感受到西點藝術(shù)與工藝的神秘魅力 |
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精益求精是西點教師的基本素養(yǎng)，也是歐米奇的自身信仰。歐米奇不僅要求每一位學生像藝術(shù)家一樣思考、行動，而且要求教師在教學過程中不放過細節(jié)，用以培養(yǎng)學生的精湛技藝和追求的創(chuàng)作態(tài)度。 |
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歐米奇源自歐洲，課程與工藝保持與時俱進，不斷革新教學模式與方法，培養(yǎng)學生革新精神與創(chuàng)新能力。 |
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歐米奇用愛與責任關(guān)懷學子，教育學生恪守西點教師的道德要求，注重提升學生職業(yè)素養(yǎng)，在技能要求之外，學會思考，創(chuàng)造屬于自己美好。 |
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